Carti in categoria Pedagogie

Aceasta lucrare reprezinta o analiza a tuturor sistemelor educationale din Europa, avand in vedere atat cadrul istoric cat si organizational al acestora. In preambul sunt invocate particularitatile specifice ale sistemelor educationale Europene din perspectiva manageriala, elementele pozitive oferite de educatia incluziva pentru elevii cu CES, precum si modalitatea de conducere a sistemelor educationale. Ulterior analiza facuta la nivelul fiecarui stat scoate in evidenta particularitatile sp...

Lucrarea de fata evidentiaza fundamentarea teoretica a lucrarii stiintifice cu titlul ,,Particularitati ale socializarii la copilul de varsta prescolara’’, sustinuta in anul scolar 2016-2017, in vederea acordarii gradului didactic I. Am abordat aceasta tema, deoarece reprezinta o problema actuala in psihopedagogie. Cu totii stim ca finalitatea educatiei presupune formarea si dezvoltarea permanenta a personalitatii umane, cu scopul integrarii sociale optime a individului, la cerin...

Lucrarea „Bucuriile pusculitei” – o propunere de curriculum pentru disciplina „Educatie financiara” – ofera un demers structurat de initiere in aceasta zona atat de putin abordata in familie si in scoala: competente, continuturi si activitati de invatare care sunt absolut necesare copiilor de varsta scolara mica pentru ancorarea lor in lumea inconjuratoare (care o include pe cea digitala), din aceasta perspectiva - a banilor si a relatiei copilului cu tot ...

In contextul schimbarilor rapide contemporane, lucrarea intitulataManagementul educatiei. Abordari si practici in contextul globalizarii si schimbarilor sociale investigheaza in profunzime provocarile si oportunitatile emergente in domeniul educatiei moderne. Aceasta carte prezinta solutii inovatoare si strategii fundamentate pe cercetari riguroase, cu scopul de a imbunatati managementul institutiilor scolare, raspunzand totodata la nevoile diverse si complexe ale institutiilor educationale ...

Debutul in cariera didactica nu este lipsit de provocari. Este nevoie de entuziasm, cunoastere, colaborare si mentori care sa contribuie la succesul fiecarui profesor debutant. Lucrarea de fata este un ”mentor” care modeleaza, ofera informatie pentru reflectie individuala si exemple de bune practici gata de a fi transferate in contexte reale. Daca esti un profesor debutant, te invit la o calatorie in care vei explora moduri de a transforma invatarea, vei crea experiente de invatare...

Cel putin patru nuclee valorice dau relevanta lucrarii si se impun constiintei si interesului citititorilor nostri. Primul: Fundamentele teoretico-metodologice, cu intemeieri stiintifice solide si cu trimiteri la cercetari ale reprezentantilor romani si straini, nume de referinta in domeniile managementului si leadershipului educational. Al doilea: Designul metodologic al abordarii temei, oferind o perspectiva operational-empirica, statistica si diagnostic-prognostica ameliorativa. Al treilea: ...

Cartea de fata reprezinta o sursa de inspiratie atat pentru elevii liceelor pedagogice sau studentii de la specializarea Pedagogia invatamantului primar si prescolar care se pregatesc sa lucreze in invatamantul precsolar, cat si pentru cadrele didactice debutante (aflate la inceputul carierei didactice) sau pentru cadrele didactice care-si sustin inspectiile pentru obtinerea gradelor didactice sau, de ce nu, pentru cadrele didactice cu experienta vasta care au epuizat toate ideile si sunt in cau...

CarteaLectura si formarea competentei lectoralepune in miscare o necesara energie efectiv-mentala, dinamizeaza relatia vertebrala intre cautari si raspunsuri la interogatii precum: De ce si cat de reala este afirmatia potrivit careia lectura este pe un trend descendent astazi? Cum formam si demonstram competenta lectorala necesara atingerii standardelor educatiei moderne?Motivatiile justificative sunt legate de prezenta unor factori precum: timpul si timpurile de azi, optiunea pentru beneficiile...

Volumul „Practica cercetarii in stiintele educatiei. Probleme critice, diagnoza, actiune”, publicat de Editura Universitara din Bucuresti, intentioneaza sa prezinte teoreticienilor si practicienilor, factorilor de decizie, contributii semnificative ale unor specialisti la diagnosticarea, explicarea, prognosticarea si solutionarea unor probleme sensibile, poate chiar critice din invatamant. Autorii sunt o parte din doctorii in stiintele educatiei care au obtinut doctoratul la Universi...

Ce reprezintă această carte-sinteză?O contribuţie originală şi riguroasă la construcţia proceselor de formare continuă/ perfecţionare a cadrelor didactice, văzută ca indicator relevant al calităţii resursei umane din învăţământ, obiectiv prioritar pe agenda universităţilor, a planificatorilor şi decidenţilor educaţionali, europeni şi naţionali.Ce aduce ea nou pentru aria de interes profesional? Mai întâi, prezenţa unor standarde curriculare optim...

Interventia psihopedagogica pentru copiii cu probleme de comportament este esentiala in pregatirea profesionala a cadrelor didactice, deoarece o invatare eficienta nu poate avea loc intr-un mediu perturbat de comportamente problematice. Echiparea profesorilor cu tehnici de gestionare si reducere a acestor comportamente va contribui semnificativ la imbunatatirea procesului de invatare. Scopul acestei carti este de a incuraja cadrele didactice sa acorde o atentie sporita dinamicii invatarii sc...

Prezentul demers este unul inovativ prin tematica abordata. La nivel conceptual, educatia pentru patrimoniul cultural national si traditiile romanesti este abordata dintr-o perspectiva transdisciplinara. Rezultatele cercetarii sunt obtinute in urma aplicarii metodelor participative, implicandu-i in mod direct pe elevii ciclului primar in procesul de descoperire a valorilor culturii si traditiilor romanesti. Programa optionalului Traditii romanesti, curriculum la decizia elevului din oferta s...

Prezenta teza de doctorat isi propune, cu precadere, analiza dialogului interconfesional si interdisciplinar (teologie?psihopedagogie, credinta?stiinta, cunoastere-stiinta, traditii?dialog, cunoastere?misiune) cu accent pus, asa cum se poate observa din titlu, asupra dezvoltarii personalitatii copilului si adolescentului in conditiile actuale ale evolutiei psihologiei si a psihopedagogiei contemporane.Cand Mantuitorul Hristos le spune ucenicilor sa lase copii sa se indrepte spre El (Mt. 19,1...

"Pedagogia co-creării: Idei de activități de învățare și instrumente pentru formarea profesorilor" este o lucrare educațională scrisă de Loredana Manasia și Maria-Graţiela Ianoş, profesori și cercetători în domeniul educației. Cartea, publicată de Editura Universitară, explorează conceptul de co-creare în pedagogie și oferă idei și instrumente practice destinate formării profesorilor. Prin intermediul acestei cărți, autorii își propun să ofe...

Cine afirma ca este usor sa scrii o carte ori nu cunoaste ceea ce insemna asta ori este un ignorant „fericit”. Si cel mai greu este, de fapt, sa incepi s-o scrii!.. De ce ar fi nevoie de o asemenea carteacum si aici?Deoarece sistemele educationale de azi - si cel romanesc nu face exceptie - sunt supuse la provocari extrem de serioase carora putine astfel de sisteme sunt pregatite sa le faca fata. Unele cauze ale acestor provocari pot fi:schimbarile ultrarapide din societate, avansul...

Teoria managementului si a leadershipului educationalramane prioritara si deschisa intr-un domeniu dezbatut, cercetat si problematizat la scara sociala, cu insistenta si perseverenta, indeosebi in ultimii ani. Numeroase carti, reviste si articole au evidentiat teorii si modele cu larga trimitere spre aplicabilitate sociala, inclusiv in zona educatiei si a instruirii. Cartea de fata abordeaza teme care, odata aprofundate si practicate, pot sa influenteze comportamentul, relatiile interpersonale, ...

In lucrarea de fata, intitulata „Disfunctii in comunicarea educationala”, Flavia Malureanu ne prezinta o propunere menita sa permita o comprehensiune a fenomenelor de natura comunicationala, care sa ajute cititorii ca sa descopere aceste fenomene, sa le defineasca, sa le descrie si apoi sa stabileasca unele repere in modul de abordare a comunicarii si a disfunctiilor ce pot sa apara pe parcursul acesteia. Lucrarea este structurata in doua parti importante, si anume: a) prima parte, ...

Inspirata de actiuni concrete de formare pedagogica, derulate in cadrul Universitatii „Lucian Blaga" din Sibiu, prezenta lucrare se adreseaza cadrelor didactice din invatamantul superior (indiferent de domenii si specializari), cu scopul de a le sprijini in dezvoltarea de practici de predare si de stimulare a invatarii, in contexte academice actuale.Volumul reuneste contributiile a 11 cadre didactice de la Universitatea „Lucian Blaga" din Sibiu si de la London Metropolitan University...