Carti in categoria Pedagogie

Implicarea elevilor este, de obicei, direct proportionala cu daruirea profesorului. Adresata atat cadrelor didactice debutante, cat si celor experimentate, cartea de fata va va determina sa reflectati asupra artei de a fi pedagog. Ce anume face ca un dascal sa-si indeplineasca menirea: metoda lui de predare, relatiile interumane cu cei din jur sau cultura institutionala in care lucreaza? Ei bine, un profesor desavarsit evolueaza pe toate aceste trei paliere. Continand solutii oferite de pe...

Lucrarea de fata se adreseaza celor care doresc sa participe la concursul national de titularizare, pentru ocuparea unui post de educator/institutor/profesor in invatamantul prescolar. Culegerea contine 10 teste pentru concursul de titularizare, cinci dintre acestea fiind insotite de rezolvari, comentarii, precizari, observatii metodice si sugestii teoretice, iar celelalte cinci fiind insotite de bareme de corectare. Problemele selectate acopera subiecte importante din programa si constituie ...

Lucrarea de fata se adreseaza profesorilor care doresc sa participe la concursul national de titularizare sau la examenul national de definitivare in invatamant, la disciplina Matematica. Materialul este organizat in doua parti, una dedicata concursului national de titularizare si cea de a doua examenului national de definitivare, programa specifica fiecarui examen fiind prezentata la inceputul fiecarei sectiuni. Culegerea include 25 de teste pentru concursul de titularizare si 10 teste pent...

Descriere Lucrarea de fata se adreseaza tuturor celor care urmeaza programe didactice de formare initiala si continua, propunand suporturi practic-actionale, metodologice si, deopotriva, elemente de fundamentare teoretica pentru demersurile de (auto)instruire la disciplinele pedagogice sau pentru demersurile didactice intreprinse de practicieni. Din dorinta de a se asigura caracterul operational al acestei lucrari, in prezentarea didactica a temelor pedagogice selectate s?a optat pentru o struc...

Prezenta lucrare este adresata studentilor si absolventilor de filologie care isi doresc sa urmeze o cariera in invatamant, precum si profesorilor care urmeaza definitivarea in invatamant, colegilor care au nevoie de sprijin in construirea unui mod de lucru, de rezolvare a itemilor, de sinteze teoretice, de repere in construirea activitatilor didactice. In plus, poate fi o sursa de inspiratie pentru profesorii metodisti, pentru profesorii mentori, pentru inspectorii de specialitate, pentru oric...

Lucrarea urmareste insusirea si consolidarea competentelor necesare sustinerii concursului de titularizare, fiind un suport practic-aplicativ util, totodata, in vederea obtinerii definitivarii sau a gradului didactic II in inva-tamantul primar, venind ca raspuns la solicitarea cadrelor didactice aflate intr-una din ipostazele mai sus-mentionate. Accentul pus pe exersarea acestor competente, atat prin crearea testelor cu sugestii de rezolvare, cat si a celor propuse spre rezolvare, fara sa ingra...

Curriculumul este o categorie centrala a educatiei contemporane. In dubla sa ipostaza, de concept si aplicatie, curriculumul modifica semnificativ abordarile explicative si exploratorii din stiintele educatiei, precum si praxisul educational. Orice proces de reforma educationala, la nivelul sistemului ori in componentele particulare ale invatamantului, se desfasoara, in principal, in domeniul curriculumului si situeaza in prim-plan (re)constructia experientelor de invatare si a tuturor demersuri...

Tratatul de management educational pentru invatamantul primar si prescolar propune o resemnificare si o valorizare pedagogica moderna a conceptului de management educational, precum si abordari personalizate pentru invatamantul primar si prescolar. El valorizeaza o viziune interactionista, intrucat reuneste -in abordare sistemica moderna -componentele epistemice ale managementului educational, oferind o perspectiva sincronica functionala asupra actualului context managerial, la toate nivelurile....

Fundamentari teoretice si praxiologice in predarea ?tiintelor biologice afost conceputa, in primul rand, ca instrument de informare si formare pentru profesorii de biologie si studentii Facultatii de ?tiinte, Medicina si Farmacie, Protectia Mediului si nu numai. Continutul teoretic si practic-aplicativ este realizat dupa Programa Nationala de obtinere a gradelor didactice in invatamant. Lucrarea se doreste sa reprezinte un pas important in directia pregatirii profesorilor (in mod special) si a...

Didactica disciplinelor pedagogice. Un cadru constructivist ofera o abordare epistemologica, de natura socioconstructivista si interactiva, cu trei dimensiuni complementare: dimensiunea constructivista, care face referire la subiectul care invata, respectiv la elev; dimensiunea sociologica, legata de interactiunile sociale, care face referire la partenerii prezenti – ceilalti elevi si profesorul; dimensiunea interactiva, legata de interactiunile cu mediul curricular, care face referire la ...

Lucrarea de fata este prima sinteza metodologica aparuta la noi care se adreseaza celor care invata academic si vor sa-si incheie studiile de licenta si de masterat cu lucrari performante, precum si cadrelor didactice aspirante la obtinerea gradului didactic I in invatamant. Cu un statut aparte de ghid efectiv operational, lucrarea are consacrarea multor validari in sfera proiectarii, elaborarii, evaluarii si prezentarii publice a produselor originale ale muncii intelectuale academice.Tehnicile ...

Ghidul profesorului. Elemente-cheie si strategii se adreseaza profesorilor care utilizeaza manualul de Limba si literatura romana. Clasa a VI-a (autori: Cristina Cergan, Diana Iacob, Bogdan Ratiu, Ioana Tamaian) publicat de Editura Paralela 45, castigator al licitatiei organizate de Ministerul Educatiei. Este o resursa care sprijina procesul de predare, oferind sugestii didactice diverse si flexibile care pot ghida profesorul in activitatea sa. Ghidul contine: planificari calendaristice; pl...

Conceputa in relatie cu prioritatile educationale exprimate prin politicile Uniunii Europene referitoare la educatia digitala si care vizeaza introducerea programarii in toate scolile din Europa, incepand cu varste fragede ale elevilor, lucrareaMici muzicieni, mari programatori – curriculum integrat muzica-programare pentru digitalizarea procesului didactic vine in intampinarea nevoii de dezvoltare a gandirii computationale, a nevoii de invatare holistica, precum si in interesul elevilor...

Adresandu-se tuturor celor care urmeaza programe didactice de formare initiala si continua, precum si celor care doresc sa se perfectioneze/autoperfectioneze, lucrarea de fata propune suporturi practic-actionale, metodologice si, deopotriva, elemente de fundamentare teoretica referitoare la problematicile specifice fundamentelor pedagogiei si teoriei si metodologiei curriculumului. In prezentarea didactica a temelor pedagogice selectate s-a optat pentru o structura algoritmica alcatuita din u...

Lucrarea de fata este prima sinteza metodologica aparuta la noi care se adreseaza celor care invata academic si vor sa-si incheie studiile de licenta si de masterat cu lucrari performante, precum si cadrelor didactice aspirante la obtinerea gradului didactic I in invatamant. Cu un statut aparte de ghid efectiv operational, lucrarea are consacrarea multor validari in sfera proiectarii, elaborarii, evaluarii si prezentarii publice a produselor originale ale muncii intelectuale academice. Tehnicil...

Tratatul de didactica moderna este rezultatul cercetarii stiintifice intreprinse de un grup de cadre didactice de la Facultatea de Psihologie si Stiinte ale Educatiei a Universitatii „Babes-Bolyai” din Cluj-Napoca, aflat sub coordonarea a doi prestigiosi profesori universitari, Miron Ionescu si Musata Bocos.Aparitia unei asemenea lucrari de referinta era extrem de necesara: realitatile scolii romanesti i-au pus pe practicienii educatiei fata in fata cu importul a numeroase idei, teor...

Didactica biologiei – teorie si aplicatii se distinge prin consistenta sa interna si rationamentul epistemologic. Structurata in opt capitole, lucrarea reuseste sa integreze mai multe perspective: perspectiva de fundamentare teoretica a didacticii biologiei; perspectiva de dezvoltare a curriculumului scolar la disciplina biologie; perspectiva proiectarii didactice, a formelor si metodelor de predare-invatare a biologiei; perspectiva evaluarii rezultatelor elevilor, dar si perspectiva aplic...

Dictionarul praxiologic de pedagogie este prima sinteza de acest tip aparuta in Romania, elaborata in mai multe volume, care isi propune definirea in termeni operationali, din perspective stiintifice multiple, a conceptelor si sintagmelor pedagogice relevante in prezent in studiul stiintelor educatiei si cu aplicabilitate in invatamantul preuniversitar, prin realizarea unui inventar pragmatic al semnificatiilor educationale ale acestora.Lucrarea se adreseaza deopotriva studentilor si profesorilo...

Dictionarul praxiologic de pedagogie este prima sinteza de acest tip aparuta in Romania, elaborata in mai multe volume, care isi propune definirea in termeni operationali, din perspective stiintifice multiple, a conceptelor si sintagmelor pedagogice relevante in prezent in studiul stiintelor educatiei si cu aplicabilitate in invatamantul preuniversitar, prin realizarea unui inventar pragmatic al semnificatiilor educationale ale acestora.Lucrarea se adreseaza deopotriva studentilor si profesorilo...

In concordanta cu noul curriculum national, lucrarea de fata se adreseaza in primul rand studentilor si masteranzilor de la Facultatile de Stiinte ale Educatiei, dar poate fi recomandata in aceeasi masura candidatilor care se pregatesc pentru obtinerea gradelor didactice si titularizarii in sistemul de invatamant. Structurata pe patru capitole mari, Metodica predarii Stiintelor naturii/Geografiei in invatamantul primar abordeaza chestiuni precum relatia dintre obiective si competente, formele de...