Autorii, cu o vasta experienta in elaborarea manualelor scolare, au gandit acest instrument de lucru ca pe o experienta cu caracter practic si interactiv a elevilor.S-a avut in vedere diversitatea metodelor de invatare, rubricile de predare-invatare fiind sustinute de observatii, investigatii, activitati in echipa, documentare, ilustratii.Manualul este structurat in patru unitati de invatare; fiecare dintre acestea contine, pe langa lectiile propriu-zise, sectiuni de recapitulare, evaluare, jocu...