Manuale scolare - Clasa a 3-a - Matematica

Lucrarea, conceputa in conformitate cu programa scolara in vigoare vine in sprijinul elevilor, printr-o serie de activitati de invatare concepute intr-o maniera prietenoasa, interactiva si moderna si contribuie la formarea si dezvoltarea competentelor generale si specifice acestei discipline.

Caietul de matematica pentru clasa a III-a, conceput in conformitate cu programa scolara in vigoare pentru disciplina Matematica (clasele a lll-a – a IV-a), a fost avizat de Ministerul Educatiei Nationale prin Ordinul nr. 3022 din 08.01.2018.Materialul vine in sprijinul elevilor, dar si al invatatorilor si continua demersul didactic al manualului de Matematica clasa a III-a, declarat castigator in urma licitatiei organizate de Ministerul Educatiei, fiind realizat de o echipa de autori cu o...

Aprobat OMEN Nr.3022 din 08.01.2018Un mijloc excelent de fixare si aprofundare a cunostintelor, prezenta CULEGERE DE MATEMATICA pentru clasa a III-a vine in intampinarea nevoilor tuturor categoriilor de elevi, oferind posibilitatea deslusirii gradate – de la simplu la complex – a tainelor matematicii. Materialul inclus este structurat astfel incat sa raspunda fiecarei exigente curriculare, urmand capitol cu capitol actuala programa scolara si oferind posibilitatea antrenarii eficient...

Un mijloc excelent de fixare si aprofundare a cunostintelor, prezenta Culegere de matematica pentru clasa a III-a vine in intampinarea nevoilor tuturor categoriilor de elevi, oferind posibilitatea deslusirii gradate - de la simplu la complex - a tainelor matematicii. Materialul inclus este structurat astfel incat sa raspunda fiecarei exigente curriculare, urmand capitol cu capitol actuala programa scolara si oferind posibilitatea antrenarii eficiente a mintii in scopul dezvoltarii unei gandiri l...

Manualul de Matematica pentru clasa a III-a antreneaza elevii in activitati care stimuleaza curiozitatea si exploateaza capacitatea de a realiza observatii, de a formula raspunsuri la intrebari, de a-si asuma roluri si de a lua decizii. Prin sarcini didactice care presupun estimari si predictii, masurari, comparari, explorarea unor metode de lucru, formularea concluziilor pe baza rezultatelor, elevii isi construiesc un plan investigational, folosindu-si abilitatile dobandite in situatii noi.Vari...