Carti in categoria Generalitati

Despre autor Constanta Barboi Anul publicarii: 2007 Pagini: 335 Editia: I

CUPRINS ARGUMENT I. ION CREANGA (1839-1889). VIATA SI OPERA – IN DATE II. TEXTE LITERARE • Amintiri din copilarie • Capra cu trei iezi • Punguta cu doi bani • Poveste • Ursul pacalit de vulpe • Povestea unui om lenes • Cinci pani • Povestea lui Harap-Alb III. COMENTARII. SINTEZE. NOTIUNI DE TEORIE LITERARA • Povestirea. NoTiuni de teorie literara • Repere de comentariu Poveste (Prostia omeneasca), Povestea unui om len...

CUPRINS ARGUMENT I. IOAN SLAVICI (1848-1925). VIATA SI OPERA – IN DATE II. TEXTE LITERARE Nuvele: Moara cu noroc; Popa Tanda; Budulea Taichii Romanul: Mara Basme. Povesti: Doi feti cu stea in frunte; Zana Zorilor (basm-poveste) Proza memorialistica: Amintiri – lumea prin care am trecut; Dascalirea mea; Scrietori III. SUGESTII DE LECTURA. COMENTARII. SINTEZE. NOTIUNI DE TEORIE LITERARA Nuvela – notiuni de teorie literara Repere de comentariu: Popa Tanda, Scormon, La c...

Cartea noastra cuprinde 200 de texte si un numar de 50 de scriitori. Pentru fiecare text se fac sugestii cu privire la lectura textului, la comentarea lui, la retinerea unor imagini, sau expresii de limba interesante, utile pentru comunicare. Aceasta carte mai cuprinde doua dictionare: unul de termeni utili si unul de personaje literare, teste si exercitii, precum si creatii scrise de copii pentru copii, teste scrise cu o deosebita sensibilitate.Despre autorConstanta BarboiAnul publicarii: 2008P...

Arta de a comunica nu este un proces sau o abilitate cu care ne nastem. Noi toti invatam sa comunicam. De aceea, in scoala trebuie sa fie construit un demers echilibrat pentru a utiliza eficient cunostintele. Orice comunicare implica schimb de intelesuri, dar si creatie. Observarea si intelegerea acestui proces pot sa ne faca mai constienti asupra implicatiilor comunicarii.Lucrarile din colectia "PREGATIM PERFORMANTA!" sunt construite respectand structura propusa pentru fiecare clasa pe programe...

Arta de a comunica nu este un proces sau o abilitate cu care ne nastem. Noi toti invatam sa comunicam. De aceea, in scoala trebuie sa fie construit un demers echilibrat pentru a utiliza eficient cunostintele. Orice comunicare implica schimb de intelesuri, dar si creatie. Observarea si intelegerea acestui proces pot sa ne faca mai constienti asupra implicatiilor comunicarii.Lucrarile din colectia "PREGATIM PERFORMANTA!" sunt construite respectand structura propusa pentru fiecare clasa pe programe...

Pachetul cuprinde doua carti:1. Gramatica Limbii Romane pentru examene (Editia 2013). 2500 grile tematice explicate si comentate. Academia de Politie.2. Gramatica Limbii Romane pentru examene (Academia de Politie). Notiuni teoretice. Exercitii aplicative. Grile comentate. Editia 2013, revizuita si adaugitaCele doua volume respecta programele scolare in vigoare aprobate de Ministerul Educatiei si Cercetarii, pentru clasele V-VIII, precum si programele pentru admiterea ininvatamantul superior (Fac...

Gramatica limbii romane pentru examene. Notiuni teoretice, exercitii aplicative, grile comentate. Grile comentate.Include subiectele date in anii 2011 si 2012 la:- Academia de Politie ,,Alexandru Ioan Cuza"- Universitatea Bucuresti - Facultatea de Drept- Universitatea din Craiova - Facultatea de Drept- Scoala de Agenti de Politie ,, Vasile Lascar" Campina- Scoala de Agenti de Politie ,,Septimiu Muresan" Cluj-Napoca- Scoala de Agenti de Jandarmi Dragasani- Scoala de Agenti de Jandarmi Falticeni- ...

Gramatica Limbii Romane pentru examene, Editia 2013 revizuita si adaugita, 2500 grile tematice explicate si comentate, include subiectele date in anii 2009 si 2010 la:Academia de Politie ,,Alexandru Ioan Cuza"Academia de Politie ,,Alexandru Ioan Cuza" - PenitenciareUniversitatea Bucuresti -Facultatea de DreptUniversitatea din Craiova - Facultatea de DreptScoala de Agenti de Politie ,,Vasile Lascar" CampinaScoala de Agenti de Politie ,,Septimiu Muresan" Cluj-NapocaScoala de Agenti de Jandarmi Dra...

Aceasta lucrare contine exercitii de observare, completare, alegere, de punere in corespondenta, Exercitii ce solocita memoria, imaginatia si creativitatea elevilor. Testele sumative pentru fiecare unitate de invatare si testele sumative finale sunt elaborate dupa modelul testelor PISA. Prin parcurgerea acestor teste, elevii vor putea sa-si sistematizeze cunostintele, iar profesorii sa evalueze nivelul de pregatire al elevilor.Autori : Gabriela Barbulescu, Florentina Chifu , Magdalena BogheanuAn...

Auxiliar didactic pentru clasele V-VIII. Autor(i): Cerbu Mariana-Gabriela, Bortun Alina-Elena

Cartea va deveni sprijin in patrunderea tainelor cititului si scrisului, cartea va va fermeca gandurile si sentimentele introducandu-va in lumea filelor de poveste .Vi se deschide o carte ce se doreste a fi un prieten si ghid de nadejde, pentru a va prezenta intr-o alta maniera file din povestile istorice ale neamului romanesc.Lucrarea de fata este suportul de curs pentru optionalul „File de poveste“, realizat la nivelulclaselor a III -a,a IV-a, continutul sau fiind structurat in sco...

Volumul Pentru o lectura didactica a poeziei este un instrument de lucru extrem de util atat elevilor, studentilor, cat si profesorilor. E un auxiliar didactic destinat pregatirii Bac-ului si diverselor altor examene, facut cu competenta si apetenta pentru literatura si didactica.Lucrarea iese din conventionalism prin structura, discurs avizat, continuturi foarte bine promovate, analiza patrunzatoare si agreabila, esentializare, accesibilitate. Autoarea isi dezvolta textul intre sinteza informat...

Seria Limba romana. Comunicare isi propune sa ofere solutii pentru ca evaluarea sa fie un moment bine definit. Structurate pe noua programa, cartile propun teste variate a caror parcurgere de catre elevi nu poate fi decat benifica pentru pregatirea lor. Numar pagini: 158 Anul aparitiei: 2012

Cartea de fata cuprinde subiectele, dar si lucrarile premiate la editia 2010, etapa nationala a concursului "Ionel Teodoreanu". Anul aparitiei: 2010 Nr.pagini: 101

Din cuprins:Metodologie privind organizarea si desfasurarea concursurilor de limba si literatura romana pentru elevi de gimnaziu si liceu - anul scolar 2010-2011Programa si structura subiectelor la proba scrisa individuala (proba A)Olimpiada de limba, comunicare si literatura romana ,,Ionel Teodoreanu"Etapa localaClasa a V-aClasa a VI-aBareme de corectare si notareClasa a V-aClasa a VI-aAutori: ColectivAnul aparitiei: 2011Nr.pagini: 220...

Gramatica limbii romane pentru examene. Notiuni teoretice, exercitii aplicative, grile comentate. Grile comentateInclude subiectele date in anii 2010 si 2011 la:- Academia de Politie ,,Alexandru Ioan Cuza"- Academia de Politie ,, Alexandru Ioan Cuza" - Penitenciare- Universitatea Bucuresti - Facultatea de Drept- Scoala de Agenti de Politie ,, Vasile Lascar" Campina- Scoala de Agenti de Politie ,,Septimiu Muresan" Cluj-Napoca- Scoala de Agenti de Jandarmi Dragasani- Scoala de Agenti de Penitencia...

Schimbarea configuratiei orizontului de asteptare al elevilor mileniului III, in ceea ce priveste cultura lor generala, deschide calea unei abordari noi, integrate, a cunoasterii, prin apelul la metodele de studiu ale transdisciplinaritatii. Basarab Nicolescu defineste transdisciplinaritatea prin raportarea la dimensiunea poetica a existentei, traversand toate disciplinele, dincolo de ele, atentionand asupra stiintei complexitatii, domeniu redefinit, prin cercetare, si adecvat noului model educa...

Schimbarea configuratiei orizontului de asteptare al elevilor mileniului III, in ceea ce priveste cultura lor generala, deschide calea unei abordari noi, integrate, a cunoasterii, prin apelul la metodele de studiu ale transdisciplinaritatii. Basarab Nicolescu defineste transdisciplinaritatea prin raportarea la dimensiunea poetica a existentei, traversand toate disciplinele, dincolo de ele, atentionand asupra stiintei complexitatii, domeniu redefinit, prin cercetare, si adecvat noului model educa...

DOBRA, Sofia; MALEA, Anca; MOGOS, Mariana Domeniu: Auxiliare scolare-clasele I-IV Colectie: FOARTE BINE! An: 2011 Nr. Pagini: 128 ISBN: 978-973-47-1238-0 Nr. volume: 1